萬隆挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校告訴您：挖掘機(jī)真機(jī)和模擬機(jī)的主要區(qū)別在于體驗(yàn)感,，許多人對(duì)模擬機(jī)的質(zhì)疑正基于此,。但不可否認(rèn)的是,，模擬機(jī)在很多方面是挖掘機(jī)真機(jī)所無法比擬的,。增加模擬機(jī)教學(xué)大大豐富了挖掘機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)手段，也大大減輕了挖掘機(jī)學(xué)校的教學(xué)負(fù)擔(dān),。在以往的教學(xué)中,，每位挖掘機(jī)學(xué)員的接受能力有差異，同樣的作業(yè)項(xiàng)目有的學(xué)員學(xué)起來輕松自如,，而有的學(xué)員明顯吃力很多,，這就使得挖掘機(jī)教練員的工作負(fù)擔(dān)很大，間接的也增加了挖掘機(jī)學(xué)校的成本,。但即使這樣,，還是會(huì)出現(xiàn)吃力不討好的現(xiàn)象，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果依然不見好,。但增加了模擬機(jī)教學(xué)后,，教練完全可以對(duì)一些學(xué)員再進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，通過這種方式來彌補(bǔ)挖掘機(jī)真機(jī)練習(xí)時(shí)間的不足,，使他不至于落后別人許多,。

       挖掘機(jī)駕駛、操作的技巧性非常強(qiáng),，學(xué)員在沒有掌握這些技術(shù)之前,，在開挖掘機(jī)時(shí)始終存在著一定危險(xiǎn)性，但增加模擬機(jī)教學(xué)后會(huì)大大降低這種危險(xiǎn)性,。以上平板車為例,，挖掘機(jī)學(xué)校在教學(xué)中，是絕不會(huì)輕易讓學(xué)員親自操作的,，因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)項(xiàng)目技巧性非常強(qiáng),，操作起來會(huì)非常危險(xiǎn)。但增加采用模擬機(jī)后,，學(xué)員完全可以省略這種危險(xiǎn)性,，在此過程中所要做的就是不斷熟悉、反復(fù)強(qiáng)化這套動(dòng)作要領(lǐng),，直至能親自操作,。

       挖掘機(jī)模擬機(jī)最大的功效就是能有效培養(yǎng)學(xué)員們的手感，雖然在體驗(yàn)度上和挖掘機(jī)真機(jī)沒法比,。所以建議學(xué)員們?cè)趯W(xué)挖掘機(jī)時(shí)應(yīng)該以練習(xí),、培養(yǎng)手感為主要目標(biāo)，這樣在學(xué)挖掘機(jī)真機(jī)的時(shí)候就不會(huì)產(chǎn)生生疏感,，畢竟對(duì)挖機(jī)學(xué)員們來說,，能掌握每套挖掘機(jī)作業(yè)項(xiàng)目的操作要領(lǐng)就算成功了。

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